《健康中国行动（2019—2030年）》提到，每个人是自己健康的第一责任人。世界卫生组织研究发现，个人行为与生活方式因素对健康的影响占到６０％。它的出台使得健康科普创作成为一种热潮，在新媒体时代，以及短视频时代下的健康科普传播内容，对大众普适性和生活娱乐性提出了更高的需求。
健康医学科普从最早的专家讲座、医学常识手册等形式到后来的电视纪录片等，传播的方式从抽象的文字向影像发展，目的都是为了更有效的将知识普及。
在当下，新媒体、短视频等创作进入一个高速发展，模式日趋成熟的阶段，以短视频为纽带进行知识分享也成为当下科普的重要形式。短视频科普满足人们利用碎片化时间了解和学习新知识的需求。
选题应考虑的几个因素，一是受众群体的需求，二是热点话题，三是内容是否适合进行科普。简言之，医学类科普的选题和内容要满足科普对象的实际需求。
保证医学科普内容正确。由于医学本身的特殊性，一些复杂的医学健康问题，不能短时间阐明，可能会传播不严谨。而受众可能因错误的信息做出错误的判断，产生严重的负面影响，医学科普的内容需要保证内容的正确性。
根据科普知识的特点进行内容创作。医学科普的语言要去精英化，科普的内容具有科学性、知识性效果的同时，也需要具有趣味性和互动性，使用更具有“网感”的表达方式，调动所有媒体手段多形式表达与阐述。
依托专业背景增强科普公信力。医学科普的创作应依托掌握专业科学知识的内容创作者，由权威的机构或个人对科普内容进行把关，确保科普内容的正确，
利用平台传播工具、平台活动进行内容传播。建立多账号的矩阵关联，多层次、多方面的进行内容的传播。
健康科普创作是普及健康知识、培养健康意识、提高健康素养的重要手段。新媒体时代，电子化、碎片化的信息获取方式对健康科普作品的创作提出了新的要求，如何使枯燥难懂的医学知识具备良好可读性和趣味性，从而使受众易于理解和记忆，值得广大健康科普创作者研究和思考。
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