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2023
02-22

电影语言的语法丨组合(剪辑)的技巧

  逐个镜头的剪辑(shot by shot editing):所有的场景都只用一个机位来表现,剪辑时逐个镜头进行连接(不进行平行剪辑)。

  下面的例子中,每一个镜头都表现了一个场景的一个片段。没有一个机位是重复的,没有一个镜头是和其他镜头平行剪接起来的。

  镜头308:中景。两个人坐在树旁茂密的草地上。摄影机缓慢前推,渐渐停下来。

  镜头309:两个人 的侧面镜头。青年在前景完成躺下的动作,头枕着双手。稍远的姑娘转向他,笑了起来。

  她说:“你真孩子气,比利。”他报以微笑,然后抬起身子。摄影机跟着他稍向右摇,画面中出现两人的右侧面,并排坐在草丛中。

  镜头310:从后面拍摄两人。他继续转向她。他抬起手,温柔地托起她的下巴。

  镜头311:两人的反拍近景。年轻人的头部在树荫里。他的脸部轮廓由姑娘那张被光线照亮的脸衬托出来。她低头凑过去。两人接吻。摄影机在他们的头后面向右移动,然后向左摇摄他们脸部的另一侧。随风摇曳的树枝在他们脸上投下晃动的阴影。他们停止接吻,她的头向后靠,注视着他,脸上挂着微笑。两人互相凝视。突然附近传来一声马嘶,打破了他们的凝神屏息。两人转过脸去向画外看去。

  镜头312:反拍中景。两人在前景,背对摄影机。在远处后景上,一个骑马的人默默地望着。

  镜头313:骑马人的近景。与前一镜头同一视轴,他咧着嘴微笑。骑者说:“我好像打扰到了你们?”

  镜头426:摄影机跟着演员A(女)从右向左移摄,与演员B(男)会合,在第二表演区把B和A拍成近景。两人交谈一阵后A向右走去,摄影机跟拍。当她再次回到第一表演区时,停下来向左转,继续说话。然后她又向左边的第二表演区走去。摄影机跟拍,直到把B-A纳入近景。两人拌了几句嘴。B向右走去,到达第一表演区,摄影机跟拍。他停留片刻又返回第二表演区,画面构图成为A-B的近景。他最后骂了一句,A穿过他向右走出画面,只剩下垂头丧气的B一人在那里。

  镜头427:A从左侧进入画面。她向远处走去,背对摄影机停下来成中景。她转身向左,大声说了句谴责对方的话,然后又扭过头去背对摄影机。在动作中切。

  镜头428:反拍中景。B在画面后景左侧背对摄影机。A在前景往右走到另一房间去。摄影机跟拍。她走进另一房间,在靠近画面右侧入口处的地方停下来。在后景 中侧身站着的B转向摄影机,朝演员A走来。

  镜头429:反拍镜头。A在第二个房间,位于画面左侧。B从右侧进入画面,背对摄影机停下来。他说线

  通常用逐个镜头的剪辑制作影片,一旦把素材拍下来,后期很难再去做修改;但交替出现多个的平行故事线索的逐个镜头的剪辑,则比较容易组合、改变、删减。

  三条故事线索交替在画面上出现(平行剪辑),由于每个动作在视觉上都是独立的,因此可按需求调整镜头的长度。

  全景。牛仔们被画外传来的敞打煎锅的声音吵醒。其中一人靠近篷车站起来,向左走去。摄影机随着他摇,展现出其他人,然后停下来。前景是杰克.莱蒙(JackLemmon)的睡眼惺忪的脸。

  近景。篝火红炭上的铁丝格子。上面摆满了烤的牛排。一只拿着叉子的手进入画面,又起一块牛排。摄影机向上摇,展现出一个牛仔正把牛排分给他的伙伴们。

  篷车队在摄影机前懒洋洋地沿着Z字形路线从左向右前行。格伦.福特(GlennFord)和他的墨西哥头人骑马走在车队的前面。杰克.莱蒙跟在后面,他在马上打盹。

  夜间篝火旁一个新的段落开始了,它表现了白天车队旅程中的种种事件。每个镜头相当于一个句子。

  把几种剪辑技巧结合起来表现一个段落(镜头1是把整个段落拍下来的主导长镜头;其它镜头作为插入接着,或跟主镜头平行剪辑在一起):

  :A从左侧的门进来(摄影机随着摇摄,走到A2的位置),演员B坐在较远的右侧;A吹灭一支蜡烛,然后走到A3的位置(现在的画面构图为B- A3),然后B站起来向摄影机走来,停在前景(形成B2- -A3的构图);当他们交谈了几句后,A向前走到A4的位置(形成B2-A4的画面构图),现在两名演员在中景侧面相对。

  :B和A再次出现在中景,侧面相对(画面构图与第一个镜头的结尾相同);A走到后景坐下(构图变为B2-A5), 然后B也走到后景A处在他身旁坐下(现在构图为B3-A5)。

  :插入镜头。坐着的B和A的近景。这一镜头突出他们之间的一句线的视轴相同)。

  :画面构图再次成为B3- A5。演员A又 站起来走到前景(摄影机随他向左摇摄),他停下来转向后景(构成A6- -B3)。

  :再次成为A6- B3的构图,中景。B在后景站起来向前景的A走来。当她向A走来时,摄影机向前推成两人的近景(构图为A6- -B4), 他们交谈。

  :A- B的近景。随后A从左侧离开画面。B把头转向左方注视着他在画外的动作。

  :后景一道门的全景。镜头开始时A从右侧进入画面向门走去,然后在门口停下往回看。他说线:B面向左 的近景。她静静地听着。

  镜头 1:B的近景。她低下头,然后转身背对摄影机走向后景(摄影机随着往右摇摄),坐在长凳上,忧心忡忡。

  镜头4:这是一插入镜头,用来强调一句对话。它短暂地表现了两名演员更近的景别,其视轴与这一段的镜头1相同。

  镜头5:沉默的反应镜头。用内反拍机位,以便观众有机会看到原来在主镜头1中背对摄影机的那个演员的反应。

  镜头6:将这个镜头与主镜头1进行平行剪辑,它是场景中两名演员另一侧的外反拍镜头。

  镜头7:将这个镜头也和主 镜头1进行平行剪辑,它不同于镜头6的地方在于,镜头6拍摄的是在场景中同一表演区的两名演员。而镜头7则将主镜头1最后部分的第二表演区和第一表演区都纳入了镜头。

  (1)主镜头1首先只用了镜头内组接的方法。其中出现的演员使用了场景中的三个表演区:一个靠近摄影机,其他两个成直角。

  (4)然后,在这一段落的第四部分,镜头6和7与主镜头本身平行剪辑。镜头6为第二表演区的两人的反拍镜头。当两名演员各在一个表演区时,镜头7表示留在第二表演区的演员的视点,这样这两个表演区即可平行剪辑。

  :两人的近景。姑娘在前景背对摄影机站着,男人在右侧较远的地方面对她站着;然后她向右走去(摄影机跟拍),在第二表演区转身对着此刻尚在画外的男人(摄影机停下来,把她纳入近景);接着她回到左侧第一表演区(摄影机又跟拍)在男人前面经过,从左侧走出画面(摄影机保持男人近景,他向左侧画外看着)。

  镜头 2:姑娘的中景。她在画面中心转过身来面向我们朝画外右侧看(摄影机继续拍摄她讲线

  在这个例子了中,像镜头 4 这样简单的镜头却获得了最大限度的表现力,它开始时把第一表演区和第三表演区联系起来,后来又使用了第四表演区的反拍角度。


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