怎样提高高中英语语法？高考学霸的模型学习心得公开！

　　怎样提高高中英语语法？英语作为三大主科之一，从小学到高中一直都是孩子学习的重点科目，对孩子的升学考试有着非常重要的影响。英语学习中有最重要的两点，就是单词的记忆和语法的理解，但语法对于孩子来说也具有理解难度，导致孩子在学习上语法也是很糊涂的状态。那么，怎样提高高中英语语法？

　　高考可以说是人生的第一考，也是至关重要的节点!孩子自己很紧张，家长们更是操碎了心，希望孩子考出个好成绩，考入理想的大学，但是学习并不是一条康庄大道，偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆?

　　到了高中这个阶段，家长能做的很有限，更多是依赖孩子自己，但是孩子的自觉性、悟性、执行力都会影响最终的学习效果，这时候如果能有专业的人，给孩子做学习规划、思维提升、学情分析，无疑是至关重要的!孩子不再闭门造车，也避免家长们操碎了心结果却无济于事!

　　我家孩子刚上高中，就在高途高中这边做了非常详细的学习规划，获得的指导真的不是多少钱能衡量的，孩子开了窍，思维也提升了，我们作为家长省心，孩子学习也积极很多!

　　怎样提高高中英语语法？下面给大家分享一些关于过来人的经验，希望对大家有所帮助。

　　孩子学习语法要真正理解，不要死记硬背条条框框。例如家长在辅导孩子英语时，也许会特别强调现在分词和动名词在句子中的不同成分。很多孩子就死记硬背：分词 可以作定语、状语、补语、表语;动名词可作定语、主语、宾语、表语。即使这样也经常记混淆。其实分词就相当于形容词。形容词能充当的成分分词基本都能充当;动名词就相当于名词，名词能充当的成分动名词基本都能充当。

　　让孩子认真完成课后的语法练习，孩子的教科书经过教育专家的审核编排，知识点都是循序渐进，每课都包含若干个知识点的。家长让孩子首先熟读课文，然后根据课文的要求，课后的语法练习自己做一遍，不懂的记下来问老师同学都可以。

　　英语学习就像盖房子，单词就像砖块，孩子没有一定的词汇量，不论在小初高中还是大学的任何阶段，单词都是一道过不去的坎。所以，爸爸妈妈还是要督促下孩子多背记单词，虽然枯燥，但是在没有语言环境的情况下，首先孩子得过了词汇关，否则后面的学习免谈。

　　语言作为一种能力，并非是一种知识，所以，孩子死记硬背是行不通的。先会说再会语法，才是孩子学习英语语法的正确道路。孩子在说汉语的时候，并没有想说的汉语语法是否正确，这是因为我们对母语就足够了解，英语也是如此，孩子只有多听，并且多练习讲英语，就可以慢慢的掌握英语语法了。

　　孩子语法的学习一定要和做题结合起来，而且不能做完题就不管了。对那些做错的题(或者虽然做对了，但孩子做的时候其实没把握的题)，要格外重视，分析清楚原因，再去查漏补缺。孩子保持多琢磨、多钻研的好习惯，那张知识网就会越来越密，越来越结实，这样孩子做题的时候就会越来越游刃有余。

　　怎样提高英语语法，家长要教导孩子把重点放到词汇、句型、固定搭配等总结归纳上，让孩子在理解的基础上进行学习，同时孩子还要加强词汇量，毕竟一门语言是由词句构成的，学习英语语法需要持之以恒，日积月累，孩子要保持好学之心，才能在英语学习的道路上走出一片天空!

　　关于怎样提高高中英语语法，相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。

作者：admin

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