微电影工作思路范文

　　在数字化、互联网、泛传播的大背景下，广大职工学习、工作、生活方面呈现出了节奏快、方式多、内容广的新特点，以去中心化、动态化、碎片化、零散化、即时化为特征的“微载体”受到越来越多的职工欢迎。近年来，山钢股份莱芜分公司各级工会组织，顺应时代发展潮流，紧紧抓住时代发展的“微元素”，搭建微电影、微善举、微故事、微讲坛、微信、微博、微征文等一系列“微载体”，打造职工微文化新品牌，不断拓展职工文化建设新路子。

　　公司工会顺应时代发展潮流，紧紧抓住时代发展的“微元素”，搭建了微电影、微善举、微讲堂、微故事、微信、微博、微征文等一系列职工文化建设“微载体”。“微电影”以举办“最美莱钢人”微电影大赛、“金凤凰”微电影颁奖典礼为载体，职工自己拍、拍自己，自己演、演自己，创作微电影39部，在莱钢电视台、“最美莱钢人701”微博、莱钢信息港上展播，引起了广大职工群众和社会各界的强烈反响；“微善举”以职工“争做‘微善举’明星”为载体，关注职工在日常工作和生活中的善小行为，从细微处入手，挖掘员工闪光点，用身边的“微典型”感染人，营造积极向上的企业文化氛围；“微讲堂”以《莱钢日报》职工“微讲堂”专栏为载体，以职工在新时期、新形势下怎么想、怎么做为基本内容，通过基层“车间10分钟”“班组60秒”形势任务教育讲堂、“四德行”讲堂推选出优秀作品及时在《莱钢日报》进行展示；“微故事”以“精益管理我出彩”微故事讲演活动为载体，经层层选拔，14个单位的21名选手参加了公司组织的“精益管理我出彩”微故事讲演赛，评选出6部优秀作品通过网络新媒体展示；“微信”以开展“精益管理我出彩”微信推送征文活动为载体，开展“精益管理我出彩”微信推送活动，设立“一线聚焦”“身边的感动”“微心愿”等专栏，微信平台已发布官方微信247条，评选“精益管理我出彩”优秀作品30篇；“微博”以开展“劳动我最美”微博大赛为载体，发表微博2310余条，转发量达3400多次，《轴承神医卜德勋》等4条原创微博获全国总工会优秀奖；“微征文”以开展微征文大赛为载体，评选优秀作品48篇，分别在《莱钢日报》《莱钢文艺》《银山文苑》《班组学习报》等媒体刊登。

　　公司工会按照“让好人好事上榜，给最美职工作画，为先模人物讴歌”的思路，在全公司广泛开展微系列文化活动，为职工搭台、让职工出彩、给职工点赞，把社会主义核心价值观与“微载体”深度融合，在落实落细落小上下功夫，为企业文化职工文化“筑基、筑魂”。开展争做“微善举”明星活动，职工通过随手拍的形式，直面一线“小人物”，真实的展示职工工作、生活中善小行为，引领职工的思想自觉和生动实践，弘扬真善美，践行道德观，增强职工的文化自信和文化自觉，形成自觉践行社会主义核心价值观的精神力量。“最美莱钢人”微电影大赛，用镜头生动形象地记录下身边的“草根英雄”，用笔尖栩栩如生地讲述着莱钢人自己的“辉煌故事”。39部微电影作品来源于基层一线，萃取于职工群众，接地气、聚人气、提士气，职工自编自导自演，部部凝炼，部部精彩，两年来，参与微电影编剧、拍摄、制作的职工多达上千人次，演员中，最年长的81岁，最年幼的仅有6个月，微电影让更多的职工第一次做导演，第一次当上演员，成就了电影梦。微电影把职工熟悉的岗位、自己的家作为拍摄基地，自己的工友、家人加入拍摄团队，上百名“草根明星”走上了颁奖盛典的红地毯，职工聚焦在镜头前、闪光灯下，享有人生出彩的机会、梦想成真的舞台。

　　公司工会坚持围绕服务企业生产经营工作中心，牢牢把握“运营转型，精益管理”这一总抓手，突出“精益管理我出彩”“精益运营我当先”等主题。“微电影”展播，演身边的人、演身边的事，用影视镜头展示身边先模人物，展示“运营转型、精益管理、扭亏增盈生存保卫战”中的典型事迹，从点点滴滴的平凡故事中展现出广大职工爱岗敬业、克难致胜的精神风貌。

　　“微善举”行动，引导职工立足岗位把工作落实、落细、落小，以微小的善为行动落实精益管理，展示与企业同呼吸共命运的良好精神风貌。微故事讲演，评选出6部优秀作品，通过网络新媒体展示优秀宣讲作品，有力宣传了广大职工践行精益管理的“出彩”成果。“微讲堂”专栏，全面展示职工在新时期、新形势下怎么想、怎么做，激发广大职工在公司精益运营、改革转型中勇于担当的劳动热情和创造活力。

　　一系列“微文化”作品，不断在莱钢电视台、莱钢日报、公司党群信息系统、微信、手机电视展播，广泛宣传了“运营转型，精益管理”“扭亏增盈生存保卫战”中的典型人物和感人事迹，唱响了“劳动光荣、工人伟大”的主旋律，营造了全员践行精益理念的浓厚氛围，职工的归属感、企业凝聚力得到了提升。

　　职工微文化品牌建设，锻造了一大批优秀人才，成就了一系列优秀作品，一个个感动故事口口相传，一大批职工人生出彩、梦想成真。微电影作品《精益情缘》获第二届“中国梦 劳动美 幸福路”全国职工微影视大赛故事片铜奖，《一厘米》《传家宝》获“优秀影片奖”，《传承》获中国机冶建材工会微电影大赛一等奖，《小城大爱》获省青年微电影大赛一等奖和最佳导演奖。公司连续两年举办“金凤凰奖”微电影颁奖典礼，10部微电影获得金奖，让110个优秀导演、演员、编剧走上了“红地毯”。

　　微系列作品的广泛传播，让莱钢劳模、优秀员、感动莱钢人物等先进典型成为家喻户晓的“明星”，受到了职工群众的尊敬，成为广大职工学习的榜样。推动了广大职工从“配角”到“主角”，从“幕后”到“前台”，从“默默无闻”到“人生出彩”。微系列文化活动，在企业内、外部形成了广泛的影响力，成为了公司工会工作的新亮点，形成了企业文化职工文化新品牌。

　　微文化品牌建设把握主旋律，弘扬正能量，引导职工践行社会主义核心价值观，工会组织的政治性更加凸显；紧跟时代步伐，不断丰富和发展创新形式和载体，工会组织的先进性得以充分体现；接地气聚人气，突出“我参与、我践行、我出彩”，职工广泛认同积极参与，工会组织的群众性基础更加牢固。微文化品牌建设进一步拓展了工会工作思路，改进了工作方式方法，提升了工会工作科学化水平，成为工会组织服务企业、服务基层、服务职工的有效“法宝”。

　　2015年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，《意见》中提到要创新网络思想政治教育，开展高校校园网络文化建设专项试点工作。从《意见》可以看出网络时代引发的学习和教育革命已得到了国家的关注。以《意见》为行动纲领，如何利用网络开展思想教育工作，强化网络思政，需要高校思政工作者了解“微时代”下大学生生活特征，学会利用微博、微信、微电影等新的传媒手段，将思政工作全面渗透到大学生的日常生活中去，在朝夕相处中使学生树立明确的理想信念。

　　2009年《开心农场》社交游戏诞生，玩家可以通过帮好友除草、浇水、杀虫、留言等形式与其他玩家互动，通过简单的行为方式使玩家放松娱乐，释放压力。网友通过微博记录自己的点滴生活，发表自己的观点，这些信息又以极快的速度被人转播，造就了以微民、微动力、微生活、微革命等词语为特征的“微时代”的到来。“微时代”的迷你性、瞬时性、交互性、个性化等特点受到越来越多大学生的追捧，加上平板电脑、智能手机、校园3G和4G网络覆盖和资费下调促使了越来越多的大学生融入到“微时代”中来。大学生通过微博、微信等平台获取信息、进行人际交往、自我表达、参与社会事务。通过微媒体的途径，大学生能接触到各种各样的信息，即能看到发布的信息也能看到别人的评论，然后结合自己的兴趣爱好，形成自己意识，选择点赞、评论、转播，从而对自己的人生观、价值观、世界观产生影响。但我们也可以发现网络上信息鱼龙混杂，真假难辨，负面新闻层出不穷。有些人会为了寻求关注和一时痛快，在微博上散布谣言，发布的微博被转发、转载、评论，造成不良的社会影响。极少数别有用心的人也会通过微媒体利用大学生的青春和热血，引发对错误思想的崇拜和舆论混乱，使我们的思想引导难以有效开展，导致社会发生混乱和动荡。这就要求我们要接受现实，了解制定“微策略”，学会了解“微时代”特征和微媒体的使用方法，通过与传统的思想政治教育方式相结合，发挥它们的优势，利用微媒体开展思想政治工作，提高思想政治教育的针对性和有效性，引导大学生树立正确的微媒体使用观。

　　目前高校开展思想政治教育主要是通过思想政治理论课、辅导员班会、党支部建设等方式对学生采取思想政治教育工作，这在学生成长成才过程中起到了很大的作用。我们同时也发现，随着网络普及，全球文化交流越来越频繁，涌现了各种思潮，加上大学生又是一个处于“逆反心理”的时期，容易导致部分学生不喜欢教师的言行举止，讨厌说教，最终导致抵抗心理和行为。老师上课，学生旷课、睡觉、玩手机并且希望自己考试及格，不仅思想教育的目的没达到，这种行为本身也违背了思想政治教育的初衷。许多的思想政治教育工作者也在逐渐意识到这点，尝试从其他方面去开展思想政治教育，多管齐下，协同配合，保证思想政治教育的有效性，构建高校宣传思想工作新格局。在这种背景下，很多高校开通了官方微博。官方微博发布的微博多以学校新闻动态为主，内容过于严肃，吸引力不强，思想教育方面的内容基本不多见，格局也比较单一，部分微博缺乏规划和管理，微博的思想政治教育功能并不明显。一部分思想政治教育工作者接受新鲜事物的能力较强，开通了微博、微信并开始尝试使用此类交流平台与学生互动、分享。还存在相当一部分人虽然知道微博、微信等软件，但还不会使用，水平参差不齐。

　　面对“微时代”下大学生思想观念多元化趋势和大数据研究及大规模在线教育“慕课”的快速兴起，影响着全球教育格局。高校思想政治教育工作者要转变观念，与时俱进，熟练掌握新媒体的使用，灵活运用，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，树立正确的微媒体使用观，提高学生自我管理、自我教育的能力，不断完善自我，使身心健康良性发展，为此需要使用一些方法和措施来做到有针对性和实用性。

　　高校思想政治教育工作者本身需要有较渊博的知识、高尚的道德和崇高的精神境界，教育者应当成为学生的榜样，成为学生的良师益友，其本身需要坚持终生学习的理念，不断提高自己的理论水平，提升自己的道德修养，加强系统性培训，提升政治素养和业务能力。高校要加强宣传力度，使教育者能够认识到通过微媒体开展思想政治教育的必要性、可操作性和便捷性，强化网络及专业知识学习，使其正确的去看待“微时代”下的思想冲击，能够客观理性、深入地认识和研究微媒体的传播形态，掌握微媒体的使用方法。网络时代，软件和信息更新速度快，飞信、微博、微信、易信、米聊、来往等软件交替更新使用，教育者要积极探索更加有效的渠道、载体、平台，发挥新平台的优势，改变工作思路和方法，扬长避短，大胆创新，不断提高针对性和实用性，充分运用微媒体的传播方式开展思想政治教育工作。

　　微时代下网络传播速度更快、更广，教育者可通过微博、微信和微电影等形式扩大思想政治工作影响力，变枯燥为生动，满足受众的教育需求，调动他们的自主性，使他们再由接受者转变成传播者，增强思想政治工作的有效性。

　　微博已成为大学生日常生活、人际沟通和信息传递的重要媒介，也为思想政治教育工作创新的可行性搭建了平台。思想政治教育工作者要学会利用微博优势开展思想政治教育工作，摒弃传统的灌输式教育，整合微博内容，引起大学生的兴趣，使他们在阅读的过程中产生共鸣。高校有官方微博，教育者本身也可以在新浪、腾讯上面开通个人微博，利用微博提供大学生感兴趣的理论素材、话题，在探讨的过程中双方注重互动和情绪的感染，培养大学生独立思考的能力，增强他们学习的自觉性和主动性。通过微博内容的构建和互动，使政治教育与微博之间实现对接、渗透、融合，潜移默化地产生正面的政治传播和积极的思想政治工作效果，增强思想政治工作的实效性。

　　微信作为移动即时通讯软件，虽然信息并不容易像微博那样更快更广泛地扩散，但它是基于真实关系的互动，所有的好友都是用户认识的，每个人都有共同聊的话题，可以进行点对点的交流，群组聊天，朋友圈好友间的互动。高校和个人可开通微信公众服务平台，利用新媒体技术，在教育者和大学生之间搭建一个“沟通零距离”的交流服务平台。让大学生随时随地掌握党的方针政策，把微信平台作为重要宣传阵地之一，通过图文并茂的形式，及时传递时事政治，弘扬先进，凝聚和谐“正能量”。教育者应鼓励大学生之间微信互动交流，实现学习内容的互动提升，使微信这种思想教育传播方式迎合大学生的品味。

　　微电影几乎不受时间、地点和空间的限制，即使是无厘头的闹剧也能获得极高的点击率，辐射面广，其视觉效果也能让受众产生心灵的触动。教育者可以根据现实生活，指导大学生发掘素材，将生活、学习中遇到的人和事、社会热点问题、心灵情感与大学生思想政治教育、大学生中国梦的实现、幸福感等教育主题相结合，组织大学生自己制作微电影，然后将微电影应用到思政教育中。拍摄微电影可以让拍摄的大学生学会分工协作、尊重他人、注重集体利益，同时也丰富了大学生活，留下美好的记忆。通过微电影中正能量的宣传，也可以引导大学生树立正确的价值观、人生观。安徽建筑大学大学生记者团拍摄了微电影“爸爸妈妈，我失恋了”的视频，视频的主题是父母如何看待大学生失恋，让大学生了解失恋了可以选择与父母交流沟通。通过观看视频哈哈大笑的同时，也让大学生们意识到和父母沟通并没有想象中的那么多隔阂，而且很温馨，很感人。这种微电影的教育模式为高校思想政治教育注入新鲜的血液，思政老师也可以根据教学需求，策划一定效果的微电影作为教学辅助。

　　总之，在思想政治教育过程中，可以通过微博微言来传播思想，吸引大学生的关注;利用微信来管理和服务大学生，提高与大学生的亲切度，拉近距离;组织大学生拍摄微电影，让他们参与到教育中去。在微时代下，坚持“体验生活、服务学生、自我管理”的教育模式，加强系统性培训，不断提升自身政治素养和业务能力水平，运用新媒介探索有效的教育途径，有针对性的开展工作，将微博、微信、微电影等传播方式结合起来灵活运用才是比较有效的教育组合方式。

　　[1]童卫丰.“微时代”大学生思想政治教育创新研究[J].浙江师范大学学报（社会科学版），2012（3）：121-124.

　　[2]陈群.浅析“微时代”下高校思想政治教育面临的机遇与挑战[J].佳木斯教育学院学报，2013（6）：41.

　　[3]王燕芳，康遍霞，张昕之，等.微时代“90后”大学生的微生活现状微探[J].高校辅导员，2013（1）：72-77.

　　摘 要 在当今这个信息爆炸的“快餐”年代，新媒体顺应时代浪潮而生并迅速走红，其所具备的交互性、即时性、融合性、延展性和分众性为团青工作的发展提供了新的机遇与挑战。基于此，本文提出了几点有效的建议。

　　当全民都在策划新媒体、当随时随地随处可见新媒体，如何结合电力企业的专业特征、文化特色和区域特点来做出“有围观、有粉丝，有点击、有点赞”的作品，成为了苏州供电公司践行电力行业新媒体工作思路的关键着力点。

　　1.综合运作，汇智聚力。工作室成立之初，按照年度工作需求，计划将成员分为五个小组，组长人选在经过简历筛选、面试考核、综合评价等环节之后确定。在确保新媒体制作工作可以良性开展的前提下，组员招募由组长自行开展，苏供青年微博、微信的维护常态化开展，形成了百花齐放的局面。各组的特色从他们的作品中也可窥一二：从文案到美工走得都是文艺范儿的“文心组”，陪伴大家走过一个又一个有韵味的节气和有温度的假日；由“颜值巅峰”和“最强大脑”组成的“头脑风暴组”，善用思维导图，带你走近全球能源互联的世界；听名字就很有趣的“月半胖”团队，幽默诙谐得紧跟潮流介绍着智能电网能什么；颇具特色的“梅子黄时雨”，在介绍电力知识的同时融入了一丝古典味道；全是男生组成的“男人帮”，充分发扬理工男的超强逻辑，宣传一线职工和创新成果。五个小组的通力协作电亮着“苏供青年”微信公众号的人气与影响力。

　　2.专业分工，又见佳作。在新媒体作品点赞量节节攀升的同时，公司食堂、电梯等员工必经之路上的视频集中播放平台也开始进入工作室的视线，传统媒体有其不可替代的优势，因此，开展一次新媒体同传统媒体之间的联动是很好的一次突破，恰逢2016级新员工入职，工作室成员决定结合自己入职以来的经历、感想，为他们、也是为自己拍摄一部微电影――《遇见》应运而生。筹备过程中，将工作室成员又一次进行了分工，按专业分为摄制、演职、采编和后勤，在最炎热的七月，群策群力、加班加点，而微电影在新员工岗前培训会上一经试点放映，就取得了超出预期的效果。近期在食堂、电梯的公映也在全体职工中引起了热烈的讨论，实现了对企业文化主流价值观的传播。

　　3.创意不断，持续发展。在初次尝试新兴媒体同传统媒体结合即获超预期成果之后，工作室成员的创意如“井喷”式呈现，成员以个人兴趣为出发点，推出了三档人文类节目，暨遇见系列三部曲――《遇见故事》、《遇见好书》、《遇见苏州》，这“三驾马车”分别以“苏州供电好人”故事、推荐一本经典好书、走近职工厨房共享苏州生活为节目内容，新颖的节目形式和风趣的主持风格在传播企业文化的过程中做到“扬正气”、“聚人气”、“接地气”，工作室成员在新媒体的创新、创作过程中，也不断收获着成长。

　　1.完善机制，优化配置。工作室从成立到发展，都有着详尽的工作计划和完善的考核机制。考虑到成员基本来自一线生产班组，因此微信公众号的维护定为一周一期，每期由一个综合组负责统筹策划，月度由工作室考核组长、组长考核组员的形式来进行工作量考核，以“绩效评估”为基础开展“行为评估”，将结果导向转变为过程导向，压力与激励并存的引导过程极大限度得激发了成员的积极性和创造力，形成了良性循环。而在专业组、机动组并存之后，工作室对成员进行了新一轮优化调整，九月开展了新成员招募活动，报名者不乏“新华社签约摄影师”这样的高端人才，进一步提高了工作室“软”实力。

　　2.打造阵地，输出价值。公司坚持党建带团建原则，在工作室新媒体作品好评不断的情况下，对微电影拍摄、《遇见》系列节目提供了极大的支持，特别打造了“七夕”演播室作为新媒体作品拍摄阵地，采购摄像机、灯光、提词器、电脑等设备，整合电子屏幕、书籍、网络、展板等传播载体，在进一步提升工作室“硬”实力的同时，也形成了对企业品牌价值理念的持续输出。

　　1.灵活管理，加强沟通。由于供电企业的特殊性，一线基层职工在日常工作中很难聚到一起，各种前期调研结果也充分显示了这一点，这对团青工作的开展和管理来说都是很大的挑战。为此，省公司团委打造了新媒体这个平台，模糊时间、空间所带来的局限性，灵活管理模式、扩大覆盖面积，为团青工作的建设提供了新的契机和方向。作为网络用户的主力军，新媒体对青年职工有着天然的吸引力，线上平台的实时沟通也让组织内的所有青年都有机会能够参与进来，在磨合和协作中增进了解、彼此熟悉。

　　2.服务中心，凝聚队伍。在智能电网示范先行区、UPFC、同里新能源小镇等重点工程落户苏州的同时，苏州公司面临着在更高起点推进“两个转变”，率先建成“两个一流”的新挑战，团青工作的开展也应围绕着中心工作来开展。省公司团委所打造的新媒体平台，站在青年的角度，深切把握住了“他们想什么”和“他们需要什么”这两个点，在实践过程中也很快得到了大家的认同与响应。时代气息与烟火气息兼具的微电影、微访谈等节目创作过程中，团青文化建设由“内容供应”向“产品供应”不断转化。创新载体大力宣年岗位创新创效、敬业诚信、遵章守纪的先进典型，潜移默化传递诚信、责任、创新、奉献等价值理念，激励青年主动在工作中比作为、比贡献，凝聚形成提速提质提效的正能量，为企业发展不断输出一专多能的复合型人才队伍。

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