抖音老板张一鸣成功的核心心理因素是这个

　　1968年，心理学家米歇尔教授在位于美国斯坦福大学的比英幼儿园主持了著名的“棉花糖实验”。在32名成功参与了实验的孩子中，最小的3岁6个月，最大的5岁8个月。实验开始时，每个孩子面前都摆着一块棉花糖。孩子们被告知，他们可以马上吃掉这块棉花糖，但是假如能等待一会儿（15分钟）再吃，那么就能得到第二块棉花糖。结果，有些孩子马上把糖吃掉了，有些等了一会儿也吃掉了，有些等待了足够长的时间，得到了第二块棉花糖。在那之后，先后有600多名孩子参与了这项实验。

　　这项实验最初的目的，只是研究孩子在什么年龄会发展出某种自控能力。然而，18年之后，在1988年的跟踪调查却获得了意外的发现：当年“能够等待更长时间”的孩子，也就是说当年“自我延迟满足”能力强的孩子，在青春期的表现更出色。1990年第二次跟踪的结果提供了更客观的依据：延迟满足能力强的孩子，SAT（美国高考）的成绩更优秀。

　　这时候，有人就会说了，棉花糖实验到底有没有用？答案是肯定有用的，只是我们错误的以为，孩子的“延迟满足”是原因，但是实质上——这是结果。

　　所以我们应该看到的是，这个结果是由于哪些因素造成的。除了教授本人回应的年龄问题，根据后续的研究，这很非常有可能是——家庭环境。

　　所以对于一些，去让孩子慢点得到满足的家长反而没有让孩子“延迟满足”，还加重孩子对于“及时满足”的需求。因为现在不吃，很可能就没得吃了。

作者：admin

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