一条“女教师在课堂上摆拍短片”的视频热传。当地教育局回应表示，女主播擅自进入小学要求学生协助拍视频，造成不良社会影响，将依法依规追责。目前该涉事用户已被封禁。
人民日报对此评论称，为拍抖音擅自进小学课堂，涉事用户被封禁并将被依法追责，教训深刻。求关注不能无节操，接地气并非无底线。网络不是法外之地，言行当有尺度、心中当有敬畏。健康的网络生态需要流量支撑，但不能一切惟点击量是图，以质量提升流量，以思想赢得反响，公众平台当有公心，自媒体还请自重。
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