当线粒体，DNA，端粒……这些听起来枯燥艰涩的生物学专业词汇出现在抖音上，你会有兴趣么？
去年，小米开始在抖音讲生物，DNA的奥秘，进化论是怎么回事，为什么我们终将衰老……她用深入浅出的方式拆解知识点，和大家分享生物学中的乐趣。
很多粉丝在她的评论区留言，点名自己要听的新知识点，大家交流生命科学的问题，讨论得热火朝天。
而在妈妈这个身份之前，她是江苏师范大学的遗传学硕士，江苏淮安一所重点高中的生物学老师。考虑到照顾小孩的需要，在经历了漫长的纠结后，她还是辞掉了工作，选择成为一名全职母亲。
孩子给了小米很多温柔的时刻。但她还是会时不时想起曾经投入心血的专业，每天付出激情的讲台。花了这么多年学习的专业知识，要是就这么不用了，那就太可惜了。“脱离了学校之后，你的这些知识，身边的人是不会安稳听你讲的。”小米说，“自己以前学了那么多的东西，突然一下子没有用武之地了。”
在家看短视频的时候，她发现了许多科普博主，科普物理的严伯钧，科普生物学知识的无穷小亮，以及其它许多学科的科普博主。小米觉得，科普视频不需要高超的视频制作技巧，只需要扎实的知识，通俗易懂的叙述，以及恰当的幽默。
她决定试试。2021年8月，小米上传了第一条视频，科普细胞的DNA结构；接着是DNA里的暗物质、线粒体、基因突变、抗生素……发到第五条视频，浏览量和粉丝数量迅速上涨，速度比她预期的要快许多。
“人为什么会起鸡皮疙瘩？这源自恒温动物立毛肌的收缩，类似于动物的炸毛。”
小米没想到，短视频平台上有这么多人对生物学感兴趣。在短视频平台讲课，内容还更加自由。摆脱了教学大纲的要求，小米可以根据兴趣和热点讲述她喜欢的知识。不管是新冠病毒的变异，还是很多人正在面临的年龄焦虑，她都能找到合适的切入点，寻找到轻松简单的解读方式。
那种分享带来的成就感又回来了。“2021年最大的收获，就是在抖音里，重新回到了生物课堂。”2022年春节前的最后一期视频里，小米如此总结。
对小米来说，做科普最大的收获不是关注度，而是借着这块小小的生物科普园地，认识了更多对生物感兴趣的粉丝朋友。
她发现，关注她账号的粉丝里，除了大量生物爱好者外，还有许多和曾经的她一样的高中老师。
当她在讲孟德尔定律——这个高中生物学的关键知识点时，小米和大家分享了关于孟德尔的科学史小故事。这引起了直播间里好几个生物老师的共鸣，大家都愿意把这种故事和知识穿插的教学方法带回自己的班级，让更多的孩子感受到生物的乐趣。
一篇曾经发表于世界顶级学术期刊《Nature》上的关于阿尔茨海默症的论文被证实造假。不少粉丝在小米的直播间留言，想要听听小米对此的科普。当小米在准备科普材料的时候，得到了一个粉丝的支持。
一聊天才发现，这名粉丝是伦敦大学学院的一名脑科学研究员，他很热心的想帮她一起给更多人解读最新科学问题。在他的帮助下，小米很好的梳理清楚了这个科学大事件的来龙去脉。
无心插柳柳成荫，就这么一步一步，小米的短视频账号成了一块生物科普的试验田。参与科普的不再是小米一人，而是一个自发形成的小小共同体。
短视频已经成为传播知识的重要载体。从事生物研究的专业人士在她的评论区接力科普。粉丝推动小米，小米推动粉丝，大家都在不断拓展知识面，不断探索新的未知世界。
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